lunes, 31 de octubre de 2016

Algebra Booleana

EL ÁLGEBRA DE BOOBLE UN ÁLGEBRA DE BOOLE ES UN SISTEMA DE ELEMENTOS B={0,1} Y LOS OPERADORES BINARIOS (·) y (+) y (’) DEFINIDOS DE LA SIGUIENTE FORMA
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Tabla de Verdad
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Las funciones lógicas AND, OR, y NOT


AND
La función de la puerta lógica AND es la multiplicación, y viene representada de la siguiente manera:


Para comprender mejor el funcionamiento de esta puerta lógica, nos podemos servir de la tabla de verdad:

Or
La función de la puerta lógica OR es la suma, y viene representada de la siguiente manera:
Y la tabla de verdad de la puerta OR es la siguiente:

NOT
a función de la puerta lógica NOT es la inversa, es decir, lo que aparece en la salida es lo contrario de lo que aparece en la entrada.
Se representa de la siguiente manera:
Viendo esta tabla de verdad comprenderemos mucho mejor e funcionamiento de la puerta lógica NOT:

viernes, 28 de octubre de 2016

Resta de Binarios


Analisis y Diseño



Trabajo en Powtoon sobre la sitematizacion y otros temas incluidos

Suma de Binarios


SUMA DE NÚMEROS BINARIOS


Tabla de sumar de números binarios



Suma consecutiva de números binarios de 1 en 1 hasta completar 10



Suma de dos números binarios

Sean los números binarios 00102 y 01102

Primer paso

De la misma forma que hacemos cuando sumamos números del sistema decimal, esta operación matemática la comenzamos a realizar de derecha a izquierda, comenzando por los últimos dígitos de ambos sumandos, como en el siguiente ejemplo:

Segundo paso
Se suman los siguientes dígitos 1 + 1 = 10 (según la tabla), se escribe el “0” y se acarrea o lleva un “1”. Por tanto, el “0” correspondiente a tercera posición de izquierda a derecha del primer sumando, adquiere ahora el valor “1”.


Tercer paso

Al haber tomado el “0” de la tercera posición el valor “1”, tendremos que sumar 1 + 1 = 10. De nuevo acarreamos o llevamos un “1”, que tendremos que pasar a la cuarta posición del sumando.



Cuarto paso


El valor “1” que toma el dígito “0” de la cuarta posición lo sumamos al dígito “0” del sumando de abajo. De acuerdo con la tabla tenemos que 1+ 0 = 1.

El resultado final de la suma de los dos números binarios será: 1 0 0 0.





lunes, 10 de octubre de 2016

Conversiones De Numero Octal a Binario y Hexadecimal al Binario y Viceversa


Conversión de Numero Octal a Binario

Cada dígito de un numero octal se presenta por tres "3" dígitos en el sistema numero entre estos sistemas de numeración equivale a expande cada dígito octal grupo de tres "3" caracter binario a su correspondiente dígito octal.


Ej: 7508

111= 7 101= 5 000= 0 el resultado seria 111101000 Se convirtió de Octal a Binario.



Conversión de Binario a Octal 


Ej: 001= 1 101= 5 111= 7 0102= 1572


Nota: Cuando hayan valores cuya cantidad no sea igual a "3" se debe completar con ceros "0" a la izquierda hasta igualar la cantidad de "3" dígitos


Conversión del sistema Hexadecimal al Binario y Viceversa

Del sistema: del mismo modo que hallamos la correspondencia entre números octales y binarios, podemos establecer una equivalencia directa entre cada dígito hexadecimal y cuatro "4" numero binarios- a binario y viceversa



jueves, 6 de octubre de 2016

Sistemas Operativos

Perspectiva histórico> Los primeros sistemas (1945-1954) eran grandes máquinas operadas desde la consola maestra por los programadores. Durante la década siguiente (1955-1965) se llevaron a cabo avances en el hardware: lectoras de tarjetas, impresoras, cintas magnéticas, etc. Esto a su vez provocó un avance en el software: compiladores, ensambladores, cargadores, manejadores de dispositivos, etc. A finales de los años 1980, una computadora Commodore Amiga equipada con una aceleradora Video Toaster era capaz de producir efectos comparados a sistemas dedicados que costaban el triple. Un Video Toaster junto a Lightwave ayudó a producir muchos programas de televisión y películas, entre las que se incluyen Babylon 5, SeaQuest DSV y Terminator

jueves, 29 de septiembre de 2016

Ventajas y Característica del Podcast

El Podcast


El podcasting o podcast es radio "on demand". Consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio ovídeo, que pueden incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permite opcionalmente suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche.

Característica 


PODCAST: Es un archivo de audio digital cuyo contenido es variado, dependiendo del interés que posee la persona que publica la información, así por ejemplo pueden elaborarse podtcast con fines de difundir noticias locales, regionales, nacionales, compartir recetas de cocina, transmitir a un grupo de estudiantes información relacionada con determinada asignatura, dar a conocer a los padres de familia un comunicado, contar una historia, hacer conocer la capacidad para interpretar una canción, entre otras.

PODCAST: término que nace de la combinación de Pod (cápsula) y Broadcast (difusión-emisión), y consiste en un archivo digital de audio, generalmente en formato mp3, wav, los cuales permiten combinar música y voz, o realizarse solamente a través de la voz; su publicación puede realizarse en cualquier momento, y a muy bajo costo, puesto que en la actualidad algunos programas gratuitos o software libre permiten realizar la edición de cualquier tipo de información, entre ellos Audacity, ipodder, Doppler, Nimiq, jpodder, Easypodcast, cuyas herramientas de trabajo permiten: grabar el mensaje utilizando voz y música de fondo, y exportar el archivo a un formato mp3, de fácil difusión a través de internet.

Ventajas


Permiten transmitir anécdotas, historias, compartir experiencias en torno a las cuales se pueden generar discusiones o ideas para que los estudiantes elaboren sus propios Podcast.

Constituyen herramientas que favorecen el autoaprendizaje por cuanto se pueden descargar y guardar en dispositivos portátiles (reproductor mp3, teléfono móvil), que pueden ser escuchados y compartidos cuantas veces se considere necesario, sin necesidad de contar con conectividad permanente de internet.

Permiten enriquecer el frió contenido que a veces presentan los textos físicos, través de grabaciones de historias, documentales, experiencias, conferencias, debates, programas de radio, de televisión, con las cuales se complemente lo descrito en el texto.

Crea nuevas posibilidades de trabajo por parte de los estudiantes, especialmente en aquellos que poseen dificultades de trabajo grupal, y de expresión oral frente a un público, ya que la realización de un podcast exige realizar algunos ejercicios de vocalización, respiración, entonación, los cuales ayudan a mejorar los aspectos expresivos generales de las personas.